Развитие атомной энергетики невозможно без квалифицированных специалистов. Казахстан формирует систему подготовки инженеров, физиков, энергетиков, ученых и экспертов по ядерной и радиационной безопасности, которые в перспективе будут обеспечивать работу всей отрасли, передает Tizgin.kz.
Об этом рассказал директор Департамента казахстанского содержания Агентства Республики Казахстан по атомной энергии Данияр Джансейтов. Атомная энергетика относится к числу наиболее сложных и наукоемких отраслей. Для ее развития необходимы специалисты в области физики, энергетики, инженерии, материаловедения, химии, информационных технологий, радиационной и промышленной безопасности.
При этом современный специалист должен обладать не только фундаментальными знаниями, но и практическими навыками работы с технологическим оборудованием, а также понимать международные требования в сфере ядерной безопасности.
Казахстан уже подготовил более 4,5 тысячи специалистов
В стране сформирована необходимая образовательная и научная база. Специалистов для атомной и ядерной энергетики готовят ведущие казахстанские вузы, включая Казахский национальный исследовательский технический университет имени Каныша Сатпаева, КазНУ имени аль-Фараби, Евразийский национальный университет имени Льва Гумилева, Алматинский университет энергетики и связи имени Гумарбека Даукеева и другие образовательные учреждения. С 2000 года в Казахстане подготовлено более 4,5 тысячи специалистов в сфере ядерной и атомной энергетики.
Важную роль в профессиональной подготовке играют Институт ядерной физики и Национальный ядерный центр Казахстана. На их базе студенты и молодые специалисты участвуют в исследовательских проектах, проходят стажировки и выполняют дипломные работы.
Практическая подготовка ведется по таким направлениям, как ядерная и радиационная безопасность, реакторные технологии, неразрушающий контроль и радиационный мониторинг. Такой подход позволяет выпускникам получать опыт решения реальных технологических задач еще во время обучения.
Отдельное направление – международное сотрудничество. Казахстан взаимодействует с Международным агентством по атомной энергии и странами, обладающими развитой атомной инфраструктурой. Благодаря этому казахстанские студенты, ученые и специалисты могут участвовать в образовательных и исследовательских программах, проходить зарубежные стажировки и изучать передовые технологии.
С 2026 года для работников атомной отрасли предусмотрена отдельная категория в рамках международной стипендии «Болашак». Ежегодно для них планируется выделять 20 стипендий на обучение и профессиональные стажировки. Кроме того, специалисты смогут проходить подготовку в зарубежных университетах, научных центрах и международных организациях, включая МАГАТЭ.
Общая квота программы «Болашак» в 2026 году составляет 635 стипендий. Из них 400 предусмотрены для магистратуры, 50 – для докторантуры, 165 – для профессиональных стажировок и 20 – по отдельной категории. Еще 250 мест выделено в рамках программы «Научные стажировки» для казахстанских ученых.
Кадровую подготовку свяжут с потребностями отрасли
В Казахстане также разрабатывается комплексный подход к долгосрочной подготовке кадров для атомной энергетики. Он включает кадровое планирование, актуализацию профессиональных стандартов и адаптацию образовательных программ с учетом потребностей отрасли и рекомендаций МАГАТЭ.
Кроме того, планируется развивать двудипломные программы с зарубежными университетами и усиливать профориентационную работу среди школьников и студентов.
Главная задача заключается не только в увеличении количества выпускников профильных специальностей. Важно создать единую национальную кадровую систему, в которой образование, наука, производство и международный опыт будут дополнять друг друга.
Студент должен иметь возможность получить фундаментальные знания в казахстанском вузе, пройти практическую подготовку в научной или производственной организации, при необходимости продолжить обучение за рубежом и затем применить полученные компетенции в Казахстане.
Подготовка специалистов для атомной энергетики – это долгосрочный процесс. Кадры, которых начинают обучать сегодня, будут работать в отрасли на протяжении нескольких десятилетий. Поэтому речь идет не только о получении востребованной профессии, но и о создании полноценной профессиональной траектории — от университетской аудитории и лаборатории до международной стажировки и работы на объектах атомной энергетики.
Именно от качества подготовки специалистов будет зависеть способность Казахстана самостоятельно развивать атомную отрасль, обеспечивать высокий уровень безопасности и формировать собственные инженерные, научные и технологические компетенции.
